Nº 26 (Agosto- Diciembre 2014) - Volúmen 13

Enero 2015  |  Revista REXE  |  Concepción, Chile

La revista REXE, tiene el agrado de presentar su Vol. 13, N° 26, correspondiente al segundo semestre agosto-diciembre de 2014. El posicionamiento de nuestra revista en la comunidad científica internacional ha permitido el aumento de artículos publicados por número, resultado de la gran cantidad de artículos recepcionados que cumplen con los es - tándares de calidad de acuerdo al del riguroso arbitraje realizado por los especialistas en las distintas temáticas con que cuenta la revista. Es así como el presente número, aumenta en tres el total de artículos publicados, sumando en ello un total de trece. Diez de ellos corresponden al área de investigación, uno al área de estudios y debates, y dos al área de experiencias pedagógicas. De la misma forma, la procedencia de los artículos cada vez es más diversa en cuanto a geografía (México, Argentina, Colombia, Chile, España), como a temáticas (formación del profesorado, formación de escolares en ciencias, estrategias do - centes en matemática, formación en educación superior) y formas de investigación usadas para generar el conocimiento educativo (cuantitativas y cualitativas)...

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Nº 25 (Enero- Julio 2014) - Volúmen 13

Enero 2014  |  Revista REXE  |  Concepción, Chile

El presente volumen 13, número 25 de REXE corresponde al primer semestre, periodo enero-julio del año 2014, con un contenido total de 10 artículos, distribuidos en sus tres secciones, priorizando la sección Investigación, dado el carácter científico que ha definido la revista, con 8 de ellos y los dos restantes en la sección Estudios y Debates y la sección Experiencias Pedagógicas, respectivamente. Este conjunto de artículos cubren una gran diversidad geográfica, representada por autores mexicanos, ecuatorianos, cubanos, espa - ñoles y chilenos, así como también comprenden una gran diversidad de temáticas entre ellos. De esta forma, abordan temas de evaluación de aula, perfiles docentes universita - rios, comportamiento académico estudiantil de pregrado, definición de política educativa estatal y recuperación de la memoria histórica a través de biografías de maestras, entre otros.

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Nº 24 (Agosto- Diciembre 2013) - Volúmen 12

Enero 2013 |  Revista REXE  |  Concepción, Chile

El número correspondiente al segundo semestre, periodo agosto-diciembre del año 2013 de REXE, presenta 10 artículos en total. Como es tradición de nuestra revista, dis - tribuye sus artículos en sus tres secciones, sin embargo, dado el carácter científico de la misma, la sección Investigación concentra 8 de ellos, y los dos restantes en la sección Es - tudios y Debates y la sección Experiencias Pedagógicas, respectivamente. Este conjunto de artículos son el producto de un acucioso trabajo de selección de la totalidad de ellos recibidos, bajo los parámetros establecidos del sistema doble ciego...

 

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