Vol. 11, Núm. 22 (2012)

Tabla de contenidos

Número completo

Rexe Edición 22
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1 - 214

Investigación

Inclusión de estudiantes con discapacidad en la educación superior
Carolina Tapia Beríos, Sergio Manosalva Mena
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13 - 14
La empatía y su relación con el acoso escolar
Alberto Nolasco Hernández
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35 - 54
Subjetividad en las organizaciones educativas: la subjetividad en la ENMSL
Luis Felipe El Sahili González
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55 - 80
Actitudes hacia las matemáticas de los estudiantes de posgrado en administración: un estudio diagnóstico
Edgar Oliver Cardoso Espinosa, María Trinidad Cerecedo Mercado, José Roberto Ramos Mendoza
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81 - 98
Identificación y selección de competencias genéricas: caso educación superior tecnológica en México
Amalia Medina Palomera, María Eugenia Casillas Lamadrid, Glenda Zayas Orozco
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99 - 122
Propuesta de un modelo de monitoreo de índices e indicadores educativos de medición y evaluación curricular
Raúl Pizarro Sánchez
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123 - 136
Patria y nación en los textos escolares. Significado y aprendizaje de España
Juan Manuel Fernández-Soria
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137 - 154
Tiempo de ocio y práctica físico-deportiva en escolares (10 - 12 años) de la región de Murcia (España): diferencias en función del género
Eliseo García Cantó, Pedro Luis Rodríguez García, Cristina Sánchez López, Pedro Ángel López Miñarro
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155 - 168

Estudios y Debates Pedagógicos

Creencias y práctica en profesores de ciencias: ideas para pensar un programa de desarrollo profesional desde la evaluación docente
Eduardo Ravanal Moreno
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171 - 185

Experiencias Pedagógicas

El patrimonio familiar como recurso didáctico para el estudio de las ciencias sociales
Victoria Garay Alemany, Francisca Carrasco Corrales
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189 - 205