Troncoso, Patricia, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile
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Vol. 3, Núm. 5 (2004) - Experiencias Pedagógicas
Implementación de las bases curriculares para la educación parvularia: la educadora de párvulos como agente de innovación educativa en centros de referencia curricular
Resumen PDF -
Vol. 2, Núm. 4 (2003) - Experiencias Pedagógicas
Autoevaluación de los alumnos: una estrategia participativa orientada al "aprender a valorar"
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Revista REXE, ISSN 0718-5162 Versión en línea