Casini, Rosanna Beatriz, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
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Vol. 2, Núm. 2 (2018) - Investigación
Análisis de chances entre avance medido en créditos alcanzados en la carrera y factores sociodemográficos según la modalidad de cursado, distancia o presencial
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Revista REXE, ISSN 0718-5162 Versión en línea