| Número | Título | |
| Vol. 1, Núm. 2 (2002) | Modificabilidad cognitiva en el aula reformada | Resumen PDF |
| Andrea Ruffinelli | ||
| Vol. 18, Núm. 38 (2019) | Movilidad social en los graduados de Ingeniería de la Universidad Politécnica de Baja California | Resumen PDF |
| Pedro Salazar Monroy, María Amparo Oliveros Ruiz, Benjamín Valdez Salas, Marcos Alberto Coronado Ortega | ||
| Vol. 2, Núm. 4 (2003) | Mundo musulmán de Miguel de Cervantes | Resumen PDF |
| Edith Cerda Osses | ||
| Vol. 2, Núm. 3 (2003) | Neurociencias en enseñanza y aprendizaje: aportes fundamentales al proceso de enseñaje | Resumen PDF |
| Daniel Moraga Muñoz, Claudio Díaz Larenas | ||
| Vol. 10, Núm. 20 (2011) | Nivelación de competencia comunicativa en la formación inicial del profesorado de filosofía y religión de la Universidad Católica del Norte, Coquimbo, Chile | Resumen PDF |
| Judith Adaros Rojas | ||
| Vol. 9, Núm. 17 (2010) | Notas sobre la metodología cualitativa y su uso en la investigación educacional | Resumen PDF |
| Miguel Alvarado Borgoño | ||
| Vol. 2, Núm. 1 (2018) | Nueva escuela, ¿nuevos aprendizajes? | Resumen PDF |
| Eva Liesa, Monserrat Castelló, Lorena Becerril | ||
| Vol. 18, Núm. 37 (2019) | Número completo | Resumen PDF |
| REXE UCSC | ||
| Vol. 18, Núm. 38 (2019) | Número completo | Resumen PDF |
| REXE UCSC | ||
| Vol. 19, Núm. 39 (2020) | Número Completo | Resumen PDF |
| REXE UCSC | ||
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