Santos Silva, L.C. et al. 2025. Percepción de los docentes sobre la enseñanza online e híbrida en el contexto post-pandemia en la educación superior brasileña. Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 24, 55 (Jul. 2025), 124–142. DOI:https://doi.org/10.21703/rexe.v24i55.2842.