González, M.A. et al. 2021. Abordaje de los ciclos secos y húmedos a través de la cartografía. Experiencia educativa en escuelas rurales. Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 20, 42 (Apr. 2021), 389–399. DOI:https://doi.org/10.21703/rexe.20212042gonzalez22.