González Hasbún A, Paes Habechian F, Bobadilla Cerda E, et al. Rediseño del Currículo: ¿Garantizan la coherencia del método y la evaluación mejores oportunidades de aprendizaje en kinesiología?. REXE. 2021;20(44):428-444. doi:10.21703/0718-5162.v20.n43.2021.024