Aguirre-Arancibia, P., & Marín-Álvarez, F. (2024). ¿Hay lugar para lo emocional en la enseñanza de la física universitaria? Un acercamiento desde el relato del docente. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, 23(53), 123-138. https://doi.org/10.21703/rexe.v23i53.2414