Melo Moreno, P. ., Méndoza Barra, M., & Pérez Villalobos, C. (2021). Elementos institucionales y contextuales asociados al mejoramiento de las prácticas pedagógicas docentes: Modelo explicativo desde la percepción docente. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, 20(43), 181-205. https://doi.org/10.21703/rexe.20212043melo10