IBÁÑEZ-CARRASCO, Marcelo; HENRÍQUEZ-RIVAS, Carolina. Trabajo matemático de futuros profesores basado en una secuencia de tareas con tecnología en contextos simulado y colaborativo. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 24, n. 55, p. 63–84, 2025. DOI: 10.21703/rexe.v24i55.2962. Disponível em: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/2962. Acesso em: 3 dec. 2025.