Concepción de aprendizaje que subyace a las bases curriculares de la educación parvularia: un análisis preliminar tendiente a develar la conformación de una nueva cultura escolar. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 4, n. 8, p. 39–50, 2016. Disponível em: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/209. Acesso em: 30 apr. 2025.