LARA-SUBIABRE, Brenda Angélica. Análisis de significados de la reflexión pedagógica de profesores en formación inicial. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 17, n. 33, p. 101–111, 2018. DOI: 10.21703/rexe.20181733blara1. Disponível em: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/515. Acesso em: 19 aug. 2025.