Crisol Moya, Emilio, and María Asunción Romero López. 2016. “Las guías De Trabajo autónomo a través De Moodle. Opinión De Los Estudiantes. Una Experiencia En La Universidad De Granada”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 12 (23): 159-75. https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/85.