Solís-Pinilla, Jaime, Pamela Barría-Herrera, and Cristian Merino Rubilar. 2025. “Aportes Del Noticing Para La profesionalización Docente En Ciencias: Concepto, Perspectivas Y Reflexiones”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 24 (55): 285-302. https://doi.org/10.21703/rexe.v24i56.2946.