Ponce Díaz, Nicolás, and Pablo Camus Galleguillos. 2019. “La Práctica Como Eje Formativo-Reflexivo De La Formación Inicial Docente”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 18 (37): 113-28. https://doi.org/10.21703/rexe.20191837ponce1.