Molinar Monsiváis, Judith, and Ana Cervantes Herrera. 2021. “Actitudes Percibidas En El Discurso Narrativo Docente Hacia El Alumnado Con TDAH. Un Estudio De observación Indirecta”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 20 (42): 87-100. https://doi.org/10.21703/rexe.20212042molinar5.