Sepúlveda Obreque, A. (2017) “¿Cómo evalúan el aprendizaje los profesores de matemática?: percepción de los estudiantes de escuelas básicas municipalizadas de la décima región”, Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 16(30), pp. 63–79. doi:10.21703/rexe.20173063793.