Rico-Santos, M. and Quintana-Montesdeoca, M. del P. (2024) “Implantación del Aula Invertida en las Prácticas de Laboratorio de una Asignatura Básica de Química”, Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 23(51), pp. 313–331. doi:10.21703/rexe.v23i51.2070.