Cortés Menares, A. and Ponce Carrasco, M.C. (2016) “Potenciar el lenguaje escrito en escuelas, a través de proyectos participativos”, Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 11(21), pp. 77–88. Available at: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/102 (Accessed: 5 July 2025).