Lis, D.I., Llera, D.S. and Bonino, N. (2024) “Las rúbricas como estrategia de evaluación formativa en una experiencia de articulación interniveles”, Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 23(53), pp. 294–312. doi:10.21703/rexe.v23i53.2387.