Pazos-Yerovi, E.I. and Aguilar-Gordón, F. del R. (2024) “El Aprendizaje Basado en Problemas como estrategia metodológica para el desarrollo del Pensamiento Crítico”, Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 23(53), pp. 313–340. doi:10.21703/rexe.v23i53.2658.