Merino Beas, P. (2016) “Universidades Católicas el dialogo fe y razón como aprendizaje relevante: diseño y desarrollo curricular”, Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 5(9), pp. 12–26. Available at: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/198 (Accessed: 30 June 2025).