Contreras Palma, S. (2016) “Tendencias cu foliculares de los profesores de ciencias; un acercamiento experimental”, Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 5(9), pp. 93–106. Available at: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/203 (Accessed: 30 June 2025).