Ferrada, D. and Cisterna Cabrera, F. (2016) “La producción de conocimiento científico en educación desde el paradigma y la racionalidad socio-crítica”, Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 2(4), pp. 83–90. Available at: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/251 (Accessed: 2 July 2025).