Riaño Galán, M.E., Mier Pérez, P. and Pozo Miranda, M. (2017) “Aprendizaje-servicio a través de la performance: análisis de una práctica artística para el desarrollo socio-emocional y creativo en la formación inicial del profesorado”, Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 16(32), pp. 151–164. doi:10.21703/rexe.20173215116410.