Westermeier Abusleme, K. and Tenorio Eitel, S. (2018) “Las interacciones entre los profesionales que integran los gabinetes técnicos de escuelas especiales que atienden a estudiantes con discapacidad múltiple. Un estudio colectivo de casos en la comuna de Valdivia, Región de Los Ríos”, Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 17(33), pp. 59–80. doi:10.21703/rexe.20181733kwestermeier4.