da Silva Costa, J. (2020) “Dos saberes tradicionais aos saberes escolares: como pensar as aulas de química a partir das propriedades medicinais das folhas da amora preta, atribuídas pelo saber popular consagrado”, Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 19(41), pp. 345–357. Available at: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/710 (Accessed: 5 July 2025).