Barbosa Marin, G.R. and Vinholi Júnior, A.J. (2021) “Avaliação da aprendizagem significativa em uma sequência didática sobre conteúdos de sistemas sanguíneos”, Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 20(42), pp. 367–387. doi:10.21703/rexe.20212042barbosa21.