Longás Mayayo, J. (2016) “Análisis de factores de apoyo a trayectorias de éxito escolar en la enseñanza secundaria en contextos de pobreza y vulnerabilidad social en España. Un estudio de casos múltiples”,
Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 15(28), pp. 107–127. doi:
10.21703/rexe.2016281071276.