[1]
D. Gómez-Meneses and H. Solar-Bezmalinovic, “Colaboración en co-docencia cuando se promueve la habilidad de argumentación en el aula de matemáticas ”, REXE, vol. 22, no. 50, pp. 82–98, Nov. 2023, doi: 10.21703/rexe.v22i50.1822.