[1]
M. Rico-Santos and M. del P. . Quintana-Montesdeoca, “Implantación del Aula Invertida en las Prácticas de Laboratorio de una Asignatura Básica de Química”, REXE, vol. 23, no. 51, pp. 313–331, Apr. 2024, doi: 10.21703/rexe.v23i51.2070.