[1]
C. Arriagada-Hernández, F. Caamaño-Navarrete, G. Fuentes-Vilugrón, and O. O. Calzadilla Pérez, “Tensiones y encuentros entre las Bases Curriculares y las políticas de desarrollo profesional docente en Chile”, REXE, vol. 24, no. 54, pp. 183–199, Apr. 2025, doi: 10.21703/rexe.v24i54.2889.