[1]
S. Gatica-Ferrero, F. Ceballos-Briones, and J. Osses-Cabrera, “Conocimiento y uso de estrategias pedagógicas para estudiantes con TDAH en profesores y estudiantes de Pedagogía en Educación Media en Inglés en Chile”, REXE, vol. 24, no. 55, pp. 12–25, Jul. 2025, doi: 10.21703/rexe.v24i55.2828.