[1]
L. C. Santos Silva, M. D. S. . Spak, and V. de O. . Lima, “Percepción de los docentes sobre la enseñanza online e híbrida en el contexto post-pandemia en la educación superior brasileña”, REXE, vol. 24, no. 55, pp. 124–142, Jul. 2025, doi: 10.21703/rexe.v24i55.2842.