[1]
M. . Ibáñez-Carrasco and C. Henríquez-Rivas, “Trabajo matemático de futuros profesores basado en una secuencia de tareas con tecnología en contextos simulado y colaborativo”, REXE, vol. 24, no. 55, pp. 63–84, Jul. 2025, doi: 10.21703/rexe.v24i55.2962.