[1]
J. P. Rannau-Garrido, M. Zúñiga-Herrera, and M. A. Contreras-Olivares, “Pedagogía en Educación Física en Chile: tendencias emergentes sobre su estatus epistemológico y metodológico desde una perspectiva crítica”, REXE, vol. 25, pp. 1–16, Mar. 2026, doi: 10.21703/rexe.v25i.3335.