[1]
M. C. Bohórquez, B. Rodriguez Mendoza, D. Barrera Buitrago, and H. Pachón Pedraza, “Inmersión de la virtualidad en la modalidad presencial: medición de la satisfacción del estudiante bajo criterios de clasificación de modelos de un ideal imaginario”, REXE, vol. 2, no. 2, pp. 91–101, Jun. 2018, Accessed: Jul. 01, 2025. [Online]. Available: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/551