M. C. Bohórquez, B. Rodriguez Mendoza, D. Barrera Buitrago, and H. Pachón Pedraza, “Inmersión de la virtualidad en la modalidad presencial: medición de la satisfacción del estudiante bajo criterios de clasificación de modelos de un ideal imaginario”, REXE, vol. 2, no. 2, pp. 91–101, Jun. 2018, doi: 10.21703/rexe.Especial3_2018911018.