[1]
M. C. Sierra Daza and M. R. Fernández-Sánchez, “Gamificando el aula universitaria. Análisis de una experiencia de Escape Room en educación superior”, REXE, vol. 18, no. 36, pp. 105–115, Apr. 2019, doi: 10.21703/rexe.20191836sierra15.