[1]
M. Suckel Gajardo, D. Campos Saavedra, G. Sáez Núñez, and G. Rodríguez Molina, “Trayectorias educativas de profesores de primaria en formación y la construcción de saber pedagógico”, REXE, vol. 18, no. 36, pp. 117–133, Apr. 2019, doi: 10.21703/rexe.20191836suckel14.