[1]
V. Zabaleta, L. Ángel Roldán, M. E. Centeleghe, V. S. Piatti, J. P. Michele, and R. B. Ingargiola, “Conversar y comprender en la escuela secundaria: un estudio de tres situaciones de enseñanza”, REXE, vol. 18, no. 37, pp. 79–96, Aug. 2019, doi: 10.21703/rexe.20191837zabaleta2.