M. Escobar Cabello, P. Medina González, and R. Muñoz Cofré, “Dinámica del aprendizaje de racionalidades profesionales según el modelo función disfunción del movimiento humano: Un Consenso Docente”, REXE, vol. 19, no. 39, pp. 195–212, Apr. 2020, doi: 10.21703/rexe.20201939escobar11.