[1]
D. Manghi Haquin and R. Valdés Morales, “Ampliando los horizontes de acción de los asistentes de la educación desde una perspectiva inclusiva”, REXE, vol. 19, no. 40, pp. 15–33, Jul. 2020, Accessed: Jun. 17, 2025. [Online]. Available: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/961