J. Longás Mayayo, I. Cussó Parcerisas, R. De Querol Duran, and J. Riera Romaní, “Análisis de factores de apoyo a trayectorias de éxito escolar en la enseñanza secundaria en contextos de pobreza y vulnerabilidad social en España. Un estudio de casos múltiples”, REXE, vol. 15, no. 28, pp. 107–127, Aug. 2016, Accessed: Jul. 01, 2025. [Online]. Available: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/21