S. A. Carvajal, M. Maréchal Imbert, T. Neira Navarro, and K. Abarca Cadevilla, “Creación de un instrumento de medición del pensamiento crítico a través de la matemática: Una aplicación a estudiantes de ingeniería de primer año universitario”, REXE, vol. 21, no. 46, pp. 239–260, Aug. 2022, doi: 10.21703/0718-5162.v21.n46.2022.013.