Diomedes, Maria Eduarda Matos, and Carlos José Trindade da Rocha. “Educación Inclusiva Para El TEA: Desafíos, Estrategias Y Perspectivas Para Una escolarización De Calidad”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, vol. 24, no. 55, July 2025, pp. 103-2, https://doi.org/10.21703/rexe.v24i55.2837.