Díaz Larenas, Claudio. “El Proceso De comprensión Textual En inglés Como Lengua Extranjera (l2): Una aproximación Metacognitiva”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, vol. 1, no. 1, Dec. 2002, pp. 103-16, https://doi.org/10.21703/rexe2351.