Bohórquez, María Cristina, et al. “Inmersión De La Virtualidad En La Modalidad Presencial: Medición De La satisfacción Del Estudiante Bajo Criterios De clasificación De Modelos De Un Ideal Imaginario”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, vol. 2, no. 2, June 2018, pp. 91-101, https://doi.org/10.21703/rexe.Especial3_2018911018.