Longás Mayayo, Jordi, et al. “Análisis De Factores De Apoyo a Trayectorias De éxito Escolar En La enseñanza Secundaria En Contextos De Pobreza Y Vulnerabilidad Social En España. Un Estudio De Casos Múltiples”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, vol. 15, no. 28, Aug. 2016, pp. 107-2, https://doi.org/10.21703/rexe.2016281071276.