“Educación Para La reducción De Riesgos De Desastres Como Una práctica De pedagogía Pública: Retos Y Posibilidades Para El Contexto Mexicano”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, vol. 21, no. 47, Dec. 2022, pp. 307-35, https://doi.org/10.21703/0718-5162202202102147017.